Das Schulgebäude formuliert einen räumlichen Abschluss des Baugrundstücks nach Norden während es sich nach Süden hin mit einer einladenden Geste öffnet. Durch die geschichtete und ruhig liegende Architektur des Schulgebäudes und der Sporthalle entsteht ein Rücken zum Hang hin und formt einen großzügigen Außenraum mit Spiel- und Sportflächen. Eine einfache Grundrissstruktur im Inneren ermöglicht eine gute Orientierung. Die Eingangshalle dient als Verteilerzone. Sie ist mit dem Speisesaal zusammenschaltbar. Die große Eingangstreppe dient als zentrales, kommunikatives Element/Forum (Sitzelement bei Aufführungen). Der Ganztagesbereich mit eigenem Außenhof im Erdgeschoß bildet den Übergang zur angegliederten Sporthalle mit Umkleidebereichen im UG. Das Sporthallenfoyer bietet über einen eigenen Zugangshof einen separaten Außenzugang für die Abendnutzung. Klassenräume/Regelklassen in den Obergeschossen bilden am Kopf des Gebäudes Raumeinheiten mit inneren kommunikativen Flächen. Fachklassen sind in der Mitte des Gebäudes angeordnet. Eingeschnittene Höfe sorgen für eine gute Belichtung und Belüftung der Kernzone. Die Bibliothek bildet die zentrale gemeinsame Lernmitte. Frei angeordnete Flure bieten Flächen für offene Kommunikations- und Lernmöglichkeiten. Das statische Grundkonzept ist ein Stahlbetonskelettbau mit Stützen und Flachdecken. Treppenhauskerne sind aussteifend. Die Außen- und Innenwände sind größtenteils nichttragend (hohe Flexibilität) und als Holz-Pfosten-Riegel-Konstruktion bzw. holzbekleidete Trockenbaukonstruktionen konstruiert. Die außenliegenden, komplett umlaufenden Fluchtbalkone sind als Isokorb-Konstruktion (Stahlbeton) angedacht, aus Brandschutzgründen wird der 1.+2. Fluchtweg darüber außen geführt. Die Untergeschoßebene tritt unter dem 2-geschossigen Teil gegenüber dem EG zurück (Trog). Es sind folgende Leistungen zu erbringen: - Erstellen von WC-Trennwänden
Es sind folgende Leistungen zu erbringen: - Erstellen von WC-Trennwänden
Lassen Sie die KI die Vergabeunterlagen analysieren und strukturierte Informationen zu Fristen, Anforderungen und Bewertungskriterien extrahieren.
GNT_VE127_Detailpläne Sanitäranlagen.pdf
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GNT_VE127_Übersichtspläne.pdf
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222 Preisermittlung bei Kalkulation ueber die Endsumme_GNT-VE_127.pdf
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233 Verzeichnis der NU_GNT-VE_127.pdf
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234 Bietergemeinschaft_GNT-VE_127.pdf
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235 Verzeichnis der Unternehmerleistungen_GNT-VE_127.pdf
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2330 Nachunternehmererklärung_GNT-VE_127.pdf
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236 Verpflichtungserklärung anderer Unternehmen_GNT-VE_127.pdf
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241 Abfall_GNT-VE_127.pdf
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244 Datenverarbeitung_GNT-VE_127.pdf
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CSX-59-Eigenerklaerung-Informationen-zum-Bieter.docx
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VE127 Verzeichnis anzugebender Produkte.pdf
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216_Verzeichnis vorzulegender Unterlagen_GNT-VE_127.pdf
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2440 Informationen zur Datenerhebung_GNT.pdf
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213.H Angebotsschreiben_ohnelose_GNT-VE_127.pdf
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212EU Teilnahmebedingungen EU.pdf
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211 EU Aufforderung zur Abgabe eines Angebots EU_Hochbau_GNT-VE_127.pdf
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124 Eigenerklärung zur Eignung_GNT-VE_127.pdf
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214.H Besondere Vertragsbedingungen_GNT-VE_127.pdf
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127_Erklärung_Bezug_Russland_GNT-VE_127.pdf
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221 Preisermittlung bei Zuschlagskalkulation_GNT-VE_127.pdf
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GNT_VE127_LV WC-Trennwände.D83
D83 • 185.1 KB
GNT_VE127_LV WC-Trennwände.pdf
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GNT_VE127_LV WC-Trennwände_V33.X83
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Nachweis eines zertifizierten ISMS für den gesamten Projektzeitraum.
Sämtliche Kernmitglieder müssen Deutschkenntnisse auf C1-Niveau nachweisen.
Mindestens drei vergleichbare Projekte in Bundes- oder Landesbehörden in den letzten 5 Jahren.