Die Freie und Hansestadt Hamburg (FHH) – Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung – als Auftraggeberin (AG) beabsichtigt den Abschluss eines Dienstleistungsvertrages über Entwicklung und Umsetzung eines Konzepts zum Projekt „Demokratie und Teilhabe im Stadtteil“ als Ko-operationsprojekt zwischen der Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung und der Behörde für Stadtentwicklung und Wohnen. Hierfür wird ein erfahrener sozialer Träger gesucht, der in Kooperation mit Schulen und Akteuren aus den Quartieren, demokratische Bildungsangebote entwickelt und durchführt. Das Projekt soll Schüler:innen in Grund- und weiterführenden Schulen in RISE-Fördergebieten oder in deren Einzugsbereich erreichen und die Bedarfe von Kin-dern mit Migrationshintergrund oder Fluchterfahrung berücksichtigen. Über drei Jahre strebt die Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung eine Teilnahme von 20 bis 30 Schulen an.
Die Freie und Hansestadt Hamburg (FHH) – Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung – als Auftraggeberin (AG) beabsichtigt den Abschluss eines Dienstleistungsvertrages über Entwicklung und Umsetzung eines Konzepts zum Projekt „Demokratie und Teilhabe im Stadtteil“ als Ko-operationsprojekt zwischen der Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung und der Behörde für Stadtentwicklung und Wohnen. Hierfür wird ein erfahrener sozialer Träger gesucht, der in Kooperation mit Schulen und Akteuren aus den Quartieren, demokratische Bildungsangebote entwickelt und durchführt. Das Projekt soll Schüler:innen in Grund- und weiterführenden Schulen in RISE-Fördergebieten oder in deren Einzugsbereich erreichen und die Bedarfe von Kin-dern mit Migrationshintergrund oder Fluchterfahrung berücksichtigen. Über drei Jahre strebt die Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung eine Teilnahme von 20 bis 30 Schulen an.
Für diese Ausschreibung liegen keine Vergabeunterlagen vor. Die KI-gestützte Dokumentenanalyse kann nur durchgeführt werden, wenn Dokumente verfügbar sind.
Noch keine Vergabeunterlagen verfügbar.
Nachweis eines zertifizierten ISMS für den gesamten Projektzeitraum.
Sämtliche Kernmitglieder müssen Deutschkenntnisse auf C1-Niveau nachweisen.
Mindestens drei vergleichbare Projekte in Bundes- oder Landesbehörden in den letzten 5 Jahren.