SBH | Schulbau Hamburg hat als Landesbetrieb der Freien und Hansestadt Hamburg (nachstehend SBH genannt) die Aufgabe, die Schulimmobilien unter Berücksichtigung der schulischen Belange nach wirtschaftlichen Grundsätzen zu planen, zu bauen, zu unterhalten und zu bewirtschaften und die mehr als 400 Schulen an die Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB) zu vermieten. --------------- Ressourcenschonender Umbau des ehemaligen Einkaufszentrums Vivo zur STS Ottensen mit neuen Kompartimentstrukturen. Rückbau des Staffelgeschosses und Nutzung der Dachfläche über dem 2. Obergeschoss als Aufenthalts- und Bewegungsfläche, mit alternativen Sportkonzepten, auf und in der Kubatur. Erstellen außenliegender Fluchttreppenhäuser als Stahlskelette. Inbetriebhaltung der Tiefgarage in der Bauphase. --------------- Hier: Tischler Einbaumöbel --------------- Herstellung und Lieferung von Einbaumöbeln aus Holzwerkstoffen
SBH | Schulbau Hamburg hat als Landesbetrieb der Freien und Hansestadt Hamburg (nachstehend SBH genannt) die Aufgabe, die Schulimmobilien unter Berücksichtigung der schulischen Belange nach wirtschaftlichen Grundsätzen zu planen, zu bauen, zu unterhalten und zu bewirtschaften und die mehr als 400 Schulen an die Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB) zu vermieten. --------------- Ressourcenschonender Umbau des ehemaligen Einkaufszentrums Vivo zur STS Ottensen mit neuen Kompartimentstrukturen. Rückbau des Staffelgeschosses und Nutzung der Dachfläche über dem 2. Obergeschoss als Aufenthalts- und Bewegungsfläche, mit alternativen Sportkonzepten, auf und in der Kubatur. Erstellen außenliegender Fluchttreppenhäuser als Stahlskelette. Inbetriebhaltung der Tiefgarage in der Bauphase. --------------- Hier: Tischler Einbaumöbel --------------- Herstellung und Lieferung von Einbaumöbeln aus Holzwerkstoffen
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Auftragsbekanntmachung.pdf
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Vergabeunterlagen.pdf
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LV_23_Tischler IV_Einbaumöblierung ohne Preis.x83
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LV_23_Tischler IV_Einbaumöblierung ohne Preis.pdf
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Vivo_260622_Anlageverzeichnis.pdf
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6-190_Referenzbescheinig_07 2024.docx
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Hinweise zur rein elektronischen Angebotsabgabe und Kommunikation Stand 01.11.19.pdf
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22-0298-ARC-LP-XX-001-5-00v Lageplan.pdf
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22-0298-ARC-LP-XX-002-5-00f Baustelleneinrichtung.pdf
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22-0298-ARC-GR-E0-000-5-04f Grundriss EG Übersichtsplan.pdf
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22-0298-ARC-GR-E1-000-5-03f Grundriss 1.OG Übersichtsplan.pdf
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22-0298-ARC-GR-E2-000-5-04f Grundriss 2.OG Übersichtsplan.pdf
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22-0298-ARC-SC-BB-XXX-5-00v- Schnitt BB (Teilblatt 1).pdf
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22-0298-ARC-SC-BB-XXX-5-00v- Schnitt BB (Teilblatt 2).pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-597-5-00f Ertüchtigung Pflanztröge.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-607-5-00f Ertüchtigung Bar EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-700-5-00f Teeküche Verwaltung.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-701-5-00f Donut Tisch EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-702-5-00f Barbrett 1A Mensa EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-703-5-00f Barbrett 1B Mensa EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-704-5-00f Sitzbank 1 A Mensa EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-705-5-00f Sitzbank mit Lehne 1B Mensa EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-706-5-00f Sitzbank mit Lehne 1C Mensa EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-707-5-00f Sitzbank mit Lehne 1D Mensa EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-708-5-00f Heizkörperabdeckungen.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-709-5-00f Ausstattung Labornischen Regal EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-710-5-00f Café Ausgabetresen EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-711-5-00f Café Küchenzeile_Vorbereitung EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-712-5-00f Techbank EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-713-5-00f Werkbank Atelier EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-714-5-00f Werkbank Werkstätten EG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-715-5-00f Podest Typ 1.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-716-5-00f Übersicht Podesttypen (1. - 2.OG).pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-717-5-00f Multitoolwand Typ 1.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-718-5-00f Übersicht Multitoolwände - Typen (1. - 2.OG).pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-720-5-00f Podest Bibliothek 1.OG.pdf
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22-0298-ARC-DT-IA-721-5-00f Tisch_Sitz-Kombination Bibliothek 1.OG.pdf
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01. Übergabe Digitale Revisionsunterlagen.pdf
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02. Kurzanleitung_DigReviakte.pdf
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03. SBH GMH Revisionsstandard Hochbau.pdf
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Nachweis eines zertifizierten ISMS für den gesamten Projektzeitraum.
Sämtliche Kernmitglieder müssen Deutschkenntnisse auf C1-Niveau nachweisen.
Mindestens drei vergleichbare Projekte in Bundes- oder Landesbehörden in den letzten 5 Jahren.