RV Erstellung Lernprogramme Individualcontent
Leistungsgegenstand ist die Erstellung von Individualcontent für die Mitarbeitenden des Auftraggebers (AG). Als Individualcontent versteht sich kundenspezifisch erstellter Lerncontent, der genau auf die Aufgaben, Lernziele, Rahmenbedingungen und Kultur des AGs zugeschnitten ist. Das Layout und die barrierefreie Benutzeroberfläche müssen so gestaltet sein, dass sie eine hohe Akzeptanz und Motivation fördern und Lernprozesse optimal unterstützen. Die einzelnen Produktionen sind abwechslungsreich und ansprechend zu gestalten, jedoch mit einem klar erkennbaren roten Faden für inhaltliche Struktur und Orientierung. Es ist sicherzustellen, dass das offizielle BA-Logo in sämtlichen Modulen sichtbar eingebunden ist und eindeutig erkennen lässt, dass es sich um ein Qualifizierungsprodukt der BA handelt. Alle aktuellen Bildungsangebote in Form von Trainings und Selbstlernmedien (u. a. Lernprogramme) sowie Kurse zum gemeinsamen Lernen werden aktuell auf der "BA-Lernwelt", dem Learning Management System der BA, zur Verfügung gestellt. Als Administratorenoberfläche (Backend) fungiert aktuell das Learning Management System (LMS) "Oracle/PeopleSoft ELM". Die gesamte Benutzeroberfläche (Frontend) wurde auf Basis von Microsoft SharePoint realisiert. Die Umsetzung und Produktion von Lerncontent erfolgt aufgrund eines vom AG erstellten Fach-/Inhaltskonzepts. Basierend darauf wird je nach Leistungsabruf gemäß Leistungsverzeichnis das Drehbuch entweder vom AG erstellt und an den AN übermittelt oder selbst vom AN erstellt. Im Allgemeinen entspricht eine Drehbuchseite einer Bildschirmseite. Das Drehbuch, als detailliertes, strukturiertes Dokument, dient als Grundlage für die multimediale Umsetzung. Es enthält alle relevanten Informationen zu Aufbau, Inhalt, didaktischer Dramaturgie und Interaktion eines Lernmoduls. Es soll sicherstellen, dass der Lerninhalt zielgerichtet, benutzerfreundlich, barrierefrei und mediengerecht umgesetzt wird. Mögliche Bestandteile der Ausfertigung sind beispielsweise: • Sprechtexte • Textelemente • Anweisungen für visuelle Inhalte bei Bildern, Videos oder Animationen • Interaktionsbeschreibungen, z. B. Single-/ und Multiple-Choice-Fragen, Drag-and-Drop-Übungen, Lückentexte, etc. • Navigation und Ablauf: Angaben zur Lernstruktur, Seitenabfolge und verzweigte Lernpfade Bei dem Einsatz von Bildern, Video- und Filmaufnahmen stellt der AN sicher, dass keine Kundinnen und Kunden oder Beschäftigte der BA oder unbeteiligte Dritte hierin erscheinen. Weitere Bestimmungen sind dem Kapitel 9 "Datenschutz" und dem Kapitel 10 "Urheberrecht" zu entnehmen. Im Falle einer Drehbucherstellung durch den AN erfolgt diese auf Basis einer PowerPoint-Präsentation. Alternativ ist auch ein Word-Dokument möglich. Außerdem ist darauf zu achten, dass bereits im Drehbuch ersichtlich wird, dass in der Produktion des Lernprogramms die Anforderungen der Barrierefreiheit gemäß BITV 2.0 (siehe hierzu Kapitel 5.3 und Kapitel 8) eingehalten werden. Am Anfang einer Produktion kann der AG eine Kick-Off-Veranstaltung auf Wunsch in Nürnberg vorsehen (Reise- und Übernachtungskosten können nicht in Rechnung gestellt werden) oder diese wird online durchgeführt. Hier werden die Produktionsunterlagen besprochen und das gemeinsame Vorgehen (u. a. Zeitschiene) abgestimmt.
Lassen Sie die KI die Vergabeunterlagen analysieren und strukturierte Informationen zu Fristen, Anforderungen und Bewertungskriterien extrahieren.
00_Aufforderung-Angebotsabgabe_allgemein.docx
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260504_Vertrag_Erstellung_Lernprogramme_Individualcontent_13-25-00388_VÖ.pdf
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260601_Leistungsbeschreibung.pdf
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A.0_Bewerbungsbedingungen_Angebot_OV.docx
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Anlage_10_BA-Lernwelt-Features-und-Funktionen.pdf
PDF • 1.5 MB
Anlage_11_Arbeitsauftrag_Demo-Lernprogramm.docx
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Anlage_1_Hausordnung_für_externe_Dienstleister_der_BA.docx
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Anlage_2_E-Rechnung_final_V8.docx
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Anlage_3_Bewertungsschema_Individualcontent.xlsx
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Anlage_4_Sprachleitfaden_der_BA.pdf
PDF • 391.0 KB
Anlage_5_BFIT-Bund_Handreichung.pdf
PDF • 5.1 MB
Anlage_6_BFIT-Bund_Handreichung_Barrierefreie_Dokumente_in_Lernkontexten.pdf
PDF • 2.4 MB
Anlage_7_Handreichung_der_Bundesbeauftragten_für_den_Datenschutz.pdf
PDF • 2.4 MB
Anlage_8_Technische_Anforderungen.pdf
PDF • 158.8 KB
Anlage_9_SCORM_Anforderungen.pdf
PDF • 281.7 KB
C.1_Verpflichtung_Einhaltung-Gesetze.docx
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C.2_Verpflichtung_bei_Beratungen-Schulungen.docx
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D.0_Angebotsschreiben_13-25-00388.docx
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D.1_Erklärung_Bieter-Bewerbergemeinschaft.docx
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D.2_Erklärung_Unterauftrag.docx
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D.6_Erklärung_Eignungsleihe.docx
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D.7_Erklärung_zwingende-Ausschlussgründe.docx
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D.8_Erklärung_fakultative-Ausschlussgründe.docx
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D.9_Erklärung_Referenz.docx
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E.0_Liste-verlangte-Nachweise.docx
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E.1_Fragenkatalog.docx
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E.4_Informationen-DS-HinSchG.pdf
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Eigenerklärung-Russland.docx
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Fragebogen zur Eignungspruefung.aidf
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Fragebogen zur Eignungspruefung.pdf
PDF • 2.3 KB
Leistungsverzeichnis.aidf
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_Hinweise von der e-Vergabe.txt
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Nachweis eines zertifizierten ISMS für den gesamten Projektzeitraum.
Sämtliche Kernmitglieder müssen Deutschkenntnisse auf C1-Niveau nachweisen.
Mindestens drei vergleichbare Projekte in Bundes- oder Landesbehörden in den letzten 5 Jahren.